Desfake: plataforma educativa contra la desinformació

💬 Plataforma oberta i participativa

Desfake serà una plataforma oberta i participativa amb recursos per ajudar el professorat a preparar continguts educatius sobre alfabetització mediàtica i consum crític d'informació pels seus estudiants. El material de la plataforma permetrà crear des de sessions individuals fins a blocs formatius amb projectes concrets en el marc d'una assignatura. La plataforma segueix la filosofia "Train-The-Trainers", que es basa a formar els educadors perquè aquests puguin desenvolupar la seva tasca per arribar a encara més públics.

A Desfake s'hi podran trobar des d'eines per detectar "fake news" a les xarxes, imatges manipulades, vídeos fraudulents fets amb intel·ligència artificial (deepfakes), comprovar l'autenticitat o fiabilitat de llocs webs... fins a propostes de plans de treball per a crear peces audiovisuals com els que ja van crear els primers alumnes de Desfake al curs pilot de projecte.

📖 Recursos gratuïts a l'abast de tothom

La majoria dels continguts seran gratuïts i estaran oberts a tothom, però habilitarem una secció per a socis amb un preu anual per a centres educatius on es compartiran materials prèmium i actualitzacions setmanals. A més a més, a través de la plataforma es comercialitzaran formacions en línia al professorat i tallers presencials a les escoles.

El format de Desfake permet l'estabilitat del projecte més enllà dels límits imposats per la presencialitat, la creació d'una comunitat d'educadors implicats en l'alfabetització informativa i garantir l'accessibilitat i la revisió dels continguts per part de la comunitat formativa, per assegurar que sempre estaran actualitzats.

🌐 Com serà la plataforma?

👥 Usuaris

Desfake tindrà diversos nivells d'usuaris: socis (perfils gestionats pels centres aducatius que s'associin al projecte), participants (usuaris registrats) i visitants. Cada una d'aquestes tipologies té diverosos nivells d'accés a la plataforma.

📝 Continguts i recursos formatius

A la pàgina principal els usuaris podran navegar a la secció de "Currículums" (guies pedagògiques per portar a classe tallers basats en el programa presencial de Desfake de 6, 12, 18 o 24 hores lectives), que estaran divididex en diferents lliçons individuals de una hora cadascuna. Tant la pàgina de currículums com de lliçons permetran als usuaris comentar, donar feedback o fer suggerències.

Les altres seccions navegables seran la de recursos i lectures per a educadors. Dins d'aquesta secció es compartiran materials multimèdia elaborats per l'equip de Verificat, fact-checks (verificacions) amb valor educatiu, vídeos de TikTok elaborats per estudiants de Desfake als centres educatius i diversos vídeos formatius.

🤝 Espais de debat i col·laboració

A més a més, la plataforma també comptarà amb espais per a crear enquestes i qüestionaris perquè el professorat pugui mesurar l'impacte previ i posterior a haver impartit el contingut del curs a la seva classe, espais de debat per incentivar la conversa i la comunicació entre els usuaris de la plataforma per millorar els continguts i espais participatius on els centres educatius o els professors podran publicar els seus propis materials o modificar materials de Verificat que vulguin compartir amb la comunitat.

Les dades de l'informe PISA mostren l'alumnat espanyol és dels que té més dificultats a l'hora d'esbrinar qui es troba darrere d'una informació que han trobat a internet, i diversos estudis apunten que una gran quantitat de joves no tenen capacitat crítica a l'hora de navegar per internet. Això es deu en bona part a què el sistema educatiu espanyol no inverteix prou en l'educació informativa i, quan ho fa, sovint és a partir de metodologies que no s'actualitzen al ritme de la gran acceleració que han viscut les tecnologies de la informació.

Verificat és una associació sense ànim de lucre dedicada a lluitar contra la desinformació, però com que la lluita contra les mentides no la podem fer sols, a part de la nostra tasca periodística també creiem en la importància d'aportar el nostre granet de sorra Verificat és una associació sense ànim de lucre dedicada a lluitar contra la desinformació des del periodisme de verificació (fact-checking) i des de la formació. La lluita contra les mentides no la podem fer sols, per això orientem la nostra activitat.

Els darrers anys, les universitats de Standford, Washington State i el M.I.T. han estat estudiant la manera en què els fact-checkers naveguen l'entorn digital i, a partir d'aquesta recerca, han elaborat una metodologia educativa que s'està aplicant en el sistema públic d'educació als Estats Units amb resultats d'impacte molt positius.

Des de Verificat adaptem aquesta metodologia al context català i afegim una part de "learn by doing", a través de la qual transformem els grups d'estudiants en petites redaccions de fact-checkers i co-produim video-verificacions que es publiquen al canal de Tiktok de Desfake i es converteixen en material pedagògic per a les properes sessions.

🎓 Per a estudiants

T'arriben missatges dubtosos al mòbil? Saps identificar si el contingut que consumeixes a Internet és verídic? Amb el projecte Desfake i les seves formacions podràs aprendre a ser crític en el món digital.

🍎 Per a professors

Els professors són l’altaveu perfecte per combatre la desinformació en els adolescents. Les formacions i la plataforma us donaran eines que tant serveixen per l’ús individual com per l'alfabetització digital dels alumnes.

🏠 Per a famílies

Tens fills joves amb mòbil? Et preocupa el tipus d’ús que poden fer-ne? Les formacions de Desfake et donaran eines per navegar a Internet de forma crítica i identificar les desinformacions. Són eines que pots compartir amb els teus fills o filles per assegurar que fan un ús responsable i crític del telèfon i els seus continguts.

🏫 Per a centres educatius

Els centres educatius són un dels pilars de l'educació i formació dels joves, en tots els sentits. És per això que a Verificat hem portat el projecte de Desfake a les aules, per interactuar directament amb els estudiants i ensenyar-los a combatre la desinformació.

L'equip de Verificat porta des del 2019 treballant propostes formatives sobre fact-checking, i va començar el programa Desfake l'any 2020 gràcies a una subvenció de YouTube i del International Fact-Checking Network, a la que va seguir una beca Erasmus Plus per desenvolupar els materials de formació a formadors.

Equip DESFAKE

Sílvia Loewe Durall. Coordinació DESFAKE. Filòloga i periodista. Màster en Comunicació Social per la UPF, on també ha format part del projecte de recerca TRIP (Transparència i Retiment de Comptes a la Informació Periodística). Amb més de 10 anys d’experiència en divulgació de temes socials i ètics. Professora al Màster de Gestió i Comunicació d’Entitats Socials i Solidàries de la UAO-CEU.

Lorenzo Marini. Cofundador de Verificat. Des de 2017 a 2019, va ser fundador i gestor de la startup Precept, que va guanyar un Google Digital News Initative Fund i desenvolupar la plataforma digital YouCheck, a la que participaven més de 1.500 usuàries. Lorenzo aporta experiència en gestió de plataformes i en educació mediàtica i és el responsable del programa Desfake.

Alba Tobella Mayans. Cofundadora de Verificat. Periodista amb més de 10 anys d'experiència entre Espanya i Amèrica Llatina, on va ser corresponsal d'agències com AP o AFP, gestiona le nexe entre Desfake i la redacció de Verificat, que té el rol fonamental de proveir els educadors amb materials educatius i exemples de desinformacions molt recents, unes de les propostes de valor de Desfake.

Marc Masip. Físic educador i periodista. És l'encarregat de la majoria dels tallers presencials de Desfake i s'ocuparà d'elaborar materials educatius setmanals com "la notícia falsa de la setmana", una píldora educativa que les usuàries podran utilitzar a classe per ajudar les estudiants a protegir-se de les desinformacions més recents a les xarxes.

Roser Toll. Cofundadora de Verificat, periodista amb any d'experiència en agències, actualment a Univision i el New Yourk Times. Va ser la responsable del programa Desfake durant el projecte pilot i segueix com a consultora pedagògica per al projecte.

La resta de l'equip de Verificat Escola i de la redacció de Verificat estaran implicats de diverses formes en l'execució del projecte. A Verificat impulsem una relació circular entre formació i treball de fact-checking, amb l'objectiu que les formacions estiguin ancorades en l'actualitat de les xarxes.

Equip de Verificat i Verificat Escola

Susana Pérez-Soler. Coordinadora de Verificat Escola. Llicenciada en Periodisme i doctora en Comunicació Digital per la Universitat Ramon Llull. Investiga la intersecció entre Periodisme i Tecnologia a la Facultat de Comunicació i Relacions Internacionals Blanquerna-URL, on és professora de Periodisme digital i membre d’ STREAM, grup d’investigació consolidat i reconegut per la Generalitat de Catalunya. Les seves línies de recerca són la producció i difusió d’informació en l’era digital, elaborada tant pels periodistes com dels usuaris. També és col·laboradora habitual de La Vanguardia, Capçalera i Mèdia.Cat.

Maria Altimira. Periodista d'investigació i dades. Periodista d’investigació enfocada en afers socials, corrupció i periodisme de dades. Ha sigut corresponsal a Nova York per RAC1 i El Punt Avui. Ha treballat a El País, Vice News i al diari Ara i ha publicat a eldiario.es, Público o La Vanguardia, entre d’altres.

Martí Odriozola. Fact-checker política. Llicenciat en periodisme per la Universitat Pompeu Fabra. Periodista amb sis anys d'experiència a Sants 3 Ràdio, entrenat a Catalunya Ràdio i TV3 i col·laborador a l’Esportiu i al Mundo Deportivo.

Bernat Saiz. Disseny i mitjans digitals. Graduat en Publicitat i Relacions Públiques i estudiant de Periodisme i Ciències Polítiques a la Universitat Pompeu Fabra. Ha treballat al món de la comunicació estratègica i n'ha après a TV3. Ha impulsat diversos projectes vinculats al periodisme digital i als nous formats.

Andrea Arnal. Fact-checker de ciència. Amb àmplia experiència en periodisme climàtic i mediambiental, adquirit a EFE i Mediaset. És també col·laboradora d’El País i MUY INTERESANTE.

Serena Iordache. Fact-checker de política i migració. Graduada en Periodisme i estudiant de Ciències Polítiques a la Universitat Pompeu Fabra. Ha après als micròfons de SER Catalunya i ha col·laborat amb Story Data en periodisme de dades.

Judit Boada. Xarxes socials. Graduada en Comunicació Audiovisual a la Universitat Autònoma de Barcelona i en Producció d'Audiovisuals. Amb experiència en xarxes de mitjans d'actualitat a COPE i NacióDigital.